Publikace
Authors: Hamplová, Dana, Natalie Simonová
Akce
2. 10. 2014
Čtvrteční sociologické semináře
Sociologický ústav si vás dovoluje pozvat na čtvrteční seminář věnovaný problematice vzdělanostních nerovností. Svoji přednášku od 14h uvede David Greger.
Aktualita
photo by rrrtem
Sociologický ústav AV ČR, v.v.i., Centrum pro výzkum veřejného mínění, Jilská 1, 110 00 Praha 1, tel./fax: +420 286 840 129, +420 210 310 591
Aktualita
Národní kontaktní centrum – ženy a věda zahajuje čtvrtý ročník mentoringového programu pro studentky třetích ročníků středních škol se zájmem o studium vysoké školy technického a přírodovědného zaměření
Aktualita
Tiskové zprávy CVVM
Sociologický ústav AV ČR, v.v.i., Centrum pro výzkum veřejného mínění, Jilská 1, 110 00 Praha 1, tel./fax: +420 286 840 129, +420 210 310 591
Publikace
Authors: Cidlinská, Kateřina
Kniha Kateřiny Cidlinské se zaměřuje na příčiny odchodu začínajících vědkyň a vědců z české vědy a na průběh jejich studijní a pracovní dráhy od doby vstupu do vědy až do dnes. Cílem publikace je zjistit, kdo jsou lidé, kteří v posledních deseti letech opustili akademické po...
Publikace
Authors: Katrňák, Tomáš, Natalie Simonová, Laura Fónadová
This article examines secondary education in the Czech Republic between 2000 and 2010. We analyzed the consequences of educational expansion on odds to achieve secondary education with a school-leaving certificate (SLC) by social origin. We utilize the theories of maximally maint...
Publikace
Authors: Hamplová, Dana, Katrňák, Tomáš (eds.)
Za posledních dvacet let došlo v České republice k zásadnímu nárůstu počtu studentů na vysokých školách. Jedním z důsledků je, že v naší populaci vzrostly podíly osob s ukončeným vysokoškolským vzděláním na dvojnásobek. Prudký rozvoj vzdělávacího systému vyvolává řadu otázek. Měn...
Publikace
Authors: Anýžová, P., Večerník, J. (ed.)
Publikace shrnuje odpovědi na řadu závažných otázek týkajících se role dovedností a vzdělání na trhu práce v České republice v dlouhodobém vývoji a zčásti i v mezinárodním porovnání. V první části se soustřeďuje na proměny vlivu vzdělání na výši platu na české...
Publikace
Authors: Cidlinská, Kateřina
Recenze je věnována knize Lucie Jarkovské Gender před tabulí: Etnografický výzkum genderové reprodukce v každodennosti školní třídy (2013, Praha: SLON), která je určena výzkumníkům i pedagogům, zejména základních škol - hlavním cílem publikace je přispět k rozvoji genderově...
Publikace
Authors: Kostelecký, Tomáš, Yvona Kostelecká , Michal Illner
Aktualita
Tiskové zprávy CVVM
Public Opinion Research Centre, Institute of Sociology, Academy of Sciences of the Czech Republic, Jilská 1, 110 00 Prague 1, Czech Republic tel./fax: +420 286 840 129, +420 210 310 591
Publikace
Authors: Simonová, Natalie, Petr Soukup
The main objective of this paper is to show to what extent and why students with the same academic aptitude but different social backgrounds have different odds of entering university. For our analysis, we separated primary and secondary factors of social origin in the formation...
Publikace
Authors: Linek, L., Petrúšek, I.
Development of Educational Inequalities in Political Participation in Czech Republic and Slovakia and their Implications for Representation of Attitudes. Citizen participation in the political process is a key tenet of democratic government. Using data from post-election sur...
Akce
27. 6. 2019 - 28. 6. 2019
V Gdaňsku proběhne závěrečná konference tříletého projektu TEACHNER, na kterém se podíleli partneři ze čtyř zemí. V Česku to byl Sociologický ústav AV ČR a ČVUT. Koordinátorem projektu byl sociolog Martin Ďurďovič.
Aktualita
Tajemník Fakulty sociálních studií vyhlašuje výběrové řízení na pozici výzkumnice/výzkumníka do projektu:   Vzdělávací strategie dětí migrantů a dětí z etnických menšin   Pracovní náplň Realizace výzkumu v terénu především v Brně, Praze, ale případně i dalších místech ČR Účast n...
Publikace
Authors: Kostelecká, Yvona, Kostelecký, Tomáš, Jana Kohnová, Michaela Tomášová, Kateřina Pokorná, Kateřina Vojtíšková, Martin Šimon
Publikace
Authors: Anýžová, Petra
This paper is pursuing two main objectives. Firstly, to map the impact of higher education on shaping literacy and numeracy cognitive competencies. And secondly, to compare the financial returns to tertiary bachelor and master education and cognitive skills acquired at this level...

Pages