Publikace
Authors: Fónadová, Laura, Tomáš Katrňák, Natalie Simonová
This chapter describes the main ethnic minority groups within the Czech education system and shows the main features of Czech social policy development. Then, it presents the method of selecting individual studies focused on ethnicity and ethnic difference in the Czech educationa...
Publikace
Authors: Kostelecký, Tomáš, Mikešová, Renáta, Bernard, Josef
Kapitola zkoumá geografické faktory, které ovlivňují nabídku a poptávku po různých typech středních škol, a výsledky, jichž středoškolští studenti dosahují u maturit. Autoři ukazují, že české regiony se od sebe odlišují strukturou nabídky středoškolského vzdělání, ale i poptávkou...
Publikace
Authors: Simonová, Natalie, Petr Soukup
Cílem kapitoly je představit čtenářům knihy problém nerovného přístupu ke vzdělání na konkrétním případě České republiky. Vzhledem k rostoucím vzdělanostním příležitostem a zvyšující se úrovni vzdělanosti populace nemusí být pro každého zjevné, že nerovnosti v přístupu ke vzdělán...
Publikace
Authors: Katrňák, Tomáš, Natalie Simonová
The aim of this paper is to identify the trends in educational fluidity after the fall of socialism in 1989 in the Czech Republic. The data are based on 27 sample surveys carried out from 1990 to 2009, including information on the child’s and his father’s education. The trends in...
Publikace
Authors: Homfray, Šárka
Genderově podmíněné násilí včetně sexuálního obtěžování jsou závažnými problémy, ke kterým dochází i ve vysokoškolském prostředí. Genderově podmíněné násilí má vážné dopady na studijní a pracovní výsledky osob, které jej zažívají, ale i na osoby, které jsou tomuto jednání vystavo...
Publikace
Authors: Simonová, Natalie, Petr Soukup
This article traces the effect of socio-economic, cultural, and gender factors on the reproduction of educational inequalities in access to tertiary education in the Czech Republic, Switzerland, Germany, Poland, and Sweden. While this text follows up on previous analyses, the aut...
Publikace
Authors: Simonová, Natalie
The text gives information about the international conference “Expected and Unexpected Consequences of the Educational Expansion“, organised between 8th and 13th July 2007 by dr. Andreas Hadjar and prof. Rolf Becker from Abteilung Bildungssoziologie at Universität Ber...
Publikace
Authors: Hamplová, Dana, Natalie Simonová
Publikace
Authors: Fialová, Kamila, Želinský, Tomáš
This paper focuses on a neglected—horizontal—dimension of social stratification. It examines the patterns of social differentiation in the Visegrad countries (the Czech Republic, Hungary, Poland, and Slovakia) and attempts to assess changes in the social structure at the subnatio...
Publikace
Authors: Matějů, Petr, Jana Straková (eds.)
The volume offers detailed discussion of the most significant aspects of educational inequalities formation in the Czech Republic and presents them in historic and international contexts. The first part of the publication reflects educational inequalities theoretically and histor...
Publikace
Authors: Simonová, Natalie
The book written by Tomáš Katrňák continues in research of educational inequalities in the Czech Republic. In contrast to previous quantitative works this is a combination of both quantitative and qualitative views to issue of educational status transmission. The author primarily...
Publikace
Authors: Simonová, Natalie
This online interview in an internet edition of the Respekt journal was run on the theme of an unequal access to education in the Czech Republic, parents´ investments to their children’s education, after-school activities etc.
Oddělení
The Social Stratification Department specialises in modern stratification research, going beyond simply describing social stratification or social inequalities to examine the causes and effects of subjective well-being, quality of life, and health, and focusing especially on stra...
Vedoucí oddělení: prof. PhDr. Dana Hamplová, PhD.
Projekt
Výzvy spojené s integrací cizinců jsou velmi důležité a aktuální v mnoha společnostech světa. Negativní postoje k cizincům jsou spojeny se sociálními problémy jako je rasismus, diskriminace, sociální vyloučení, kriminalita a extremismus. Hlavním cílem tohoto projektu je zkoumat v...
Trvání projektu: 2023 - 2027
Publikace
Authors: Simonová, Natalie
In this chapter I try to recapitulate up to now findings about character and extent of educational inequalities in the socialist Czech Republic in the period from 1916 to 1995. I also try to verify and update these findings through a new mobility analysis. I ask two key questions...
Publikace
Authors: Vojtíšková, Kateřina
The article presents the results of an ethnographic study focusing on eighth- and ninth-year students at two basic schools in Prague. The author conceives academic success and failure as categories that need to be explained; it is necessary to demonstrate how they are produced an...
Publikace
Authors: Matějů, Petr, Petra Anýžová, Natálie Simonová
Tato kapitola se zabývá nejen nerovnostmi v šancích na dosažení vyššího vzdělání, vývojem vzdělanostní mobility, ale též vlivem sociálního původu a dosaženého vzdělání na úroveň kompetencí jedince. Výsledky provedených analýz potvrzují obecný trend poklesu podílu vzestu...
Projekt
Záměrem projektu je vytvořit nástroj predikce školní ne/úspěšnosti v oblasti čtenářské gramotnosti žáků 1. st. ZŠ, který zároveň umožní identifikovat oblasti pro případnou psychologickou či sociálně-pedagogickou intervenci.
Trvání projektu: 2020 - 2023
Publikace
Authors: Raudenská, Petra
This study focused on the social determinants of the objectified state of cultural capital in adulthood. It examined whether intergenerational transmission is still the dominant determinant of the size of a person’s home library in post-communist Czech society. We applied structu...

Pages