Search - Institute of Sociology of the Czech Academy of Sciences

Text shrnuje obsah monografie „České vysoké školství na křižovatce“. Ta ukazuje, do jaké míry existují v České republice podmínky pro přechod od výdajového modelu financování vysokého školství k investičnímu modelu, resp. jaké povahy jsou bariéry, které tomuto přechodu brání. Autorský tým se pokusil o propojení diskuse probíhající na poli ekonomické teorie s analýzou vývoje pokusů o reformu financování českého vysokého školství v kontextu jeho celkové proměny…

Topics: Education

Publication Type: Public event or educational activity

Department: Economic and Religious Studies

Co vlastně znamená „vzdělání“ aneb stejně mu nikdo neunikne.

The text constitutes an excurse among different definitions of the term “education” in various dictionaries. It tries to find not only sociological definitions in the encyclopedias, which are accessible to the Czech audience.…

Topics: Education

Publication Type: Public event or educational activity

Department: Economic and Religious Studies

Problematika vzdělávání se nikdy nevyčerpá a nikdy nezastará (editorial)

The editorial shows the amount of themes represented in this monothematic number of Socioweb, devoted to Sociology of Education. It indicates how heterogeneous can the work on this theme be in one small research team. In the same time it shows what do members of the team produce lately.…

Topics: Social Inequalities, Education

Publication Type: Public event or educational activity

Department: Economic and Religious Studies

Vzdělanostní mobilita a její význam pro výzkum vzdělanostních nerovností

Topics: Intergenerational Relations, Migration and Mobility, Social Inequalities, Education

Publication Type: Public event or educational activity

Department: Economic and Religious Studies

Další exkurs do výzkumu vzdělanostních nerovností (editorial)

Topics: Social Inequalities, Education

Publication Type: Public event or educational activity

Department: Economic and Religious Studies

Sociologie vzdělání pohledem různých vědních oborů (editorial)

Editorial popisuje obsah devátého čísla Sociowebu 2008, zabývajícího se tématem sociologie vzdělání a jeho zpracováním v rámci různých vědních oborů. Příspěvky představují pohled filosofický, ekonomický, pedagogický a sociologický.Editorial describes the contents of the ninth number of a sociological webzin SOCIOWeb (2008), which is devoted to the theme of sociology of education and its treatment in different research fields. The contributions introduce philosophical, economic, peda…

Topics: Social Inequalities, Education

Publication Type: Public event or educational activity

Department: Economic and Religious Studies

Srovnání nerovností při přechodu na vysokou školu v České republice, Švýcarsku, Německu, Polsku a Švédsku

This article shows the trends in the influence of socio-economic, cultural and gender factors in the reproduction of educational inequality in access to tertiary education in five countries: Czech Republic, Switzerland, Sweden, Germany and Poland. The analysis follows on previous research, but it also adds two new dimensions: 1) an international comparison, and 2) the most recent data on the trends in the inequality in all the aforementioned countries.…

Topics: Social Inequalities, Education

Publication Type: Public event or educational activity

Department: Economic Department

Centrální plánování nezachrání naše vysoké školství, byť by se tvářilo „sebesystémověji"

The text is the second reaction to a continuing discussion with Rudolf Pomazal about a book “Czech Higher Education at the Crossroads” (Institute of Sociology, 2005). It shows that R. Pomazal hasn´t a clear concept or only a vision about the problem of the direction of the future development of the Czech higher education.…

Topics: Education

Publication Type: Other Publication

Department: Economic and Religious Studies

Plus a minus v našich hlavách

Topics: Globalization, Social Inequalities

Publication Type: Public event or educational activity

Department: Economic and Religious Studies

Determinanty přechodu na vysokou školu v České republice

V textu si autoři položili otázku, jaký vliv má mezigenerační přenos ekonomických, sociálních a kulturních zdrojů rodiny na šance mladých lidí úspěšně přejít na vysokou školu, tedy dosáhnout nejvyššího vzdělanostního statusu. K analýze byla použita data z longitudinálního výzkumu PISA-L, který je doplňkovým šetřením výzkumu PISA (Programme for International Student Assessment) a který provádí oddělení Sociologie vzdělání a stratifikace SOÚ AV ČR, v.vIn this ar…

Topics: Work, Social Policy, Education

Publication Type: Public event or educational activity

Department: Economic and Religious Studies

Vzdělávací systém – pro někoho akcelerátor, pro někoho brzda (editorial)

Editorial describes the contents of the sixth number of a sociological webzin SOCIOWeb (2009), which is devoted to the theme of unequal access to education. The contributions aim to show, that the structure of educational system can mean either the lift to a better life, either the brake for his acquirement. This number of Socioweb focuses on the transition between secondary and university education in the Czech Republic.…

Topics: Social Inequalities, Education

Publication Type: Public event or educational activity

Department: Economic and Religious Studies

Výzkumy funkční gramotnosti dospělých – SIALS a PIAAC

Zpráva se zabývá výzkumem SIALS (Second International Adult Literacy Survey) 1998, který byl druhou vlnou Mezinárodního výzkumu gramotnosti dospělých (IALS) z roku 1994. Ukazuje základní výsledky funkční gramotnosti dospělých (literární, dokumentové a numerické) v České republice v mezinárodním srovnání.The report deals with the SIALS (Second International Adult Literacy Survey) 1998, which was a second wave of International Adult Literacy Survey from 1994. It shows basic results in …

Topics: Social Inequalities, Sociological Data, Education

Publication Type: Public event or educational activity

Department: Economic and Religious Studies

Sociologie vzdělání - tentokrát optikou praxe (editorial)

Editorial describes the contents of the forth number of sociological webzin SOCIOWeb (2010), which is devoted to the theme of sociology of education. The contributions aim to show e.g. opinions of the Czech public on educational inequalities, results of the Czech adults in functional literacy tests, students´ interest in studying natural sciences, OECD and EU concepts on adult education, after-school activities of pupils in relation to their social background or ways to explain social fluidity.…

Topics: Social Inequalities, Education

Publication Type: Public event or educational activity

Department: Economic and Religious Studies

Zygmunt Bauman: Globalizace. Důsledky pro člověka

The topic of the review are the principal ideas of Z. Bauman´s book Globalisation. He tries to reveal social roots and social consequences of the globalisation process. Mobility is given a crucial importance as the most desired commodity. It implies power in the postmodern society. Unequal acces to mobility stratifies not only national societies, the world polarity between local and global rises. Local labour force depend more and more on the decisions of global investors.…

Topics: Globalization, Migration and Mobility

Publication Type: Published review

Department: Economic and Religious Studies

W. Hutmacher, D. Cochrane, N. Bottani (eds.): In Pursuit of Equity in Education: Using International Indicators to Compare Equity Policies

The book addresses the issue of inequality and inequity in access to education, with a particular emphasis on the role of educational policies. It does so by providing an overview of the main theoretical approaches to the issue and an inventory of existing indicators on which the research, political debates and policies have been centred, and by proposing an internationally comparable system of quantitative indicators.…

Topics: Social Inequalities, Education

Publication Type: Published review

Department: Economic and Religious Studies

Tomáš Katrňák: Odsouzeni k manuální práci. Vzdělanostní reprodukce v dělnické rodině

The book written by Tomáš Katrňák continues in research of educational inequalities in the Czech Republic. In contrast to previous quantitative works this is a combination of both quantitative and qualitative views to issue of educational status transmission. The author primarily search for an answer to the question, why the offspring of working class become after passing the educational system the working class again.…

Topics: Intergenerational Relations, Social Inequalities, Education

Publication Type: Published review

Department: Economic and Religious Studies

Elektronické informační zdroje

Topics: Media

Publication Type: Other Publication

Department: Economic and Religious Studies

Theory and Practice in the Analysis of Longitudinal Data: (QMSS Workshop/Seminar)

From August 19 to August 27, 2004, the University of Southampton, U.K., became the venue of a workshop on the Theory and practice in the analysis of longitudinal data. The workshop was organised by the European Science Foundation as part of the programme Quantitative Methods in the Social Sciences. The focus of this course was Event History AnalysisUniverzita v Southamtonu se stala mezi 19. a 27. srpnem 2004 organizátorem workshopu "Teorie a praxe v analýze longitudinálních dat". Workshop se konal pod zast…

Topics: Research Methodology

Publication Type: Other Publication

Department: Economic and Religious Studies

Změna systému je bez reformy financování těžko představitelná

Text je odpovědí na diskusní příspěvek Rudolfa Pomazala s knihou České vysoké školství na křižovatce (Sociologický ústav 2005). Ukazuje, že R. Pomazal má na problematiku řešení a zvyšování konkurenceschopnosti vysokoškolského vzdělání v ČR stejný (nebo alespoň velmi podobný) názor, stejně jako na to, jakým směrem by se mělo české vysoké školství ubírat. Replika ukazuje, že jde z jeho strany převážně o doplnění a nazření tvrzení autorů knihy z jiného úhlu,…

Topics: Education

Publication Type: Other Publication

Department: Economic and Religious Studies

První mezinárodní letní škola empirického výzkumu ve vzdělání v Bambergu: Longitudinální výzkumy předškolního a mladšího školního věku

Zpráva pojednává o prvním ročníku mezinárodní letní školy věnované longitudinálnímu empirickému výzkumu v oblasti vzdělávání, která se konala ve dnech 24. až 28. 7. 2006 na německé Otto-Friedrich-Universität v Bambergu. Tento ročník byl zaměřen na předškolní a primární stupeň vzdělávání a byl organizován v rámci longitudinálního projektu BiKS (Vzdělávací procesy, rozvoj kompetencí a selekce v předškolním a mladším školním věku), který řeší tým psychol…

Topics: Education

Publication Type: Other Publication

Department: Economic and Religious Studies

Publications

Pojetí objektivity v sociologii Maxe Webera

Klasifikace a typologie - vzájemné srovnání

Karl Heinrich Marx (1818 - 1838)

Na jaké otázky odpovídali sociologičtí klasikové? - 2. část

Na jaké otázky odpovídali sociologičtí klasikové? - 1. část

O čem je monografie “České vysoké školství na křižovatce. Investiční přístup k financování studia na vysoké škole v sociologické reflexi”?

Co vlastně znamená „vzdělání“ aneb stejně mu nikdo neunikne.

Problematika vzdělávání se nikdy nevyčerpá a nikdy nezastará (editorial)

Vzdělanostní mobilita a její význam pro výzkum vzdělanostních nerovností

Další exkurs do výzkumu vzdělanostních nerovností (editorial)

Sociologie vzdělání pohledem různých vědních oborů (editorial)

Srovnání nerovností při přechodu na vysokou školu v České republice, Švýcarsku, Německu, Polsku a Švédsku

Centrální plánování nezachrání naše vysoké školství, byť by se tvářilo „sebesystémověji"

Plus a minus v našich hlavách

Determinanty přechodu na vysokou školu v České republice

Vzdělávací systém – pro někoho akcelerátor, pro někoho brzda (editorial)

Výzkumy funkční gramotnosti dospělých – SIALS a PIAAC

Sociologie vzdělání - tentokrát optikou praxe (editorial)

Zygmunt Bauman: Globalizace. Důsledky pro člověka

W. Hutmacher, D. Cochrane, N. Bottani (eds.): In Pursuit of Equity in Education: Using International Indicators to Compare Equity Policies

Tomáš Katrňák: Odsouzeni k manuální práci. Vzdělanostní reprodukce v dělnické rodině

Elektronické informační zdroje

Theory and Practice in the Analysis of Longitudinal Data: (QMSS Workshop/Seminar)

Změna systému je bez reformy financování těžko představitelná

První mezinárodní letní škola empirického výzkumu ve vzdělání v Bambergu: Longitudinální výzkumy předškolního a mladšího školního věku

Newsletter

Facebook

Bluesky

European Union
Housing
History of Sociology
Digitalization
Debts
Trust/Social Cohesion
Economy
Elites
Energy
Gender
Globalization
Historical Sociology
Value Orientations
Identity
Internet
Climate Change
Library
Corruption
Criminality
Culture
Legitimacy
Media
City and Village
Research Methodology
Intergenerational Relations
Interpersonal Relations
Migration and Mobility
Wages and Incomes
Religion and religiosity
Civil Society
Care
Entrepreneurship
Politics and Political Attitudes
Work
Regions
Parenting
Family
Sexuality
Social Capital
Social Inequalities
Social Policy
Sociological Data
Sociological Theory
Sociology of Law
Sociology of Sciences
Consumption
Technology and society
Transformation
Age and Aging
Public Policy
Public Administration
Public Opinion
Elections and Electoral Research
Education
Public health
Environment
Lifestyle
Standard of Living